球场之下,教师之上
急。”李然笑嘻嘻地指了指那份《工作计画》的样式,“你先看看这个,按照学校的规矩,每个新学期,老师们都要交一份计画,写写你接下来要教什麽,怎麽教,目标是什麽。”
我拿起档翻了一下,发现是个标准化的格式,上面有几大块内容:
?课程安排
?教学目标
?学生考核方式
?重点培养方向
?其他教学补充
我盯着那几个字,感觉到了一丝久违的头疼。
“这东西……必须写?”
“当然。”李然靠在椅背上,慢悠悠地说,“虽然大多数老师的计画最後都不会完全按照这个执行,但形式上要有,不然教务处会找你。”
“……”
我叹了口气,把那张工作计画表放到一旁,决定先看看课表。
课表是学校统一安排的,每周的课时不算多,但排得还挺满,基本覆盖了各个年级。
“这课表是定Si的?”我问。
“基本上是这样。”李然耸耸肩,“不过你可以和其他老师协商调课,b如你不想上周一第一节,就去找别人换,但新老师一般不太敢动课表,怕影响教学计画。”
我点点头,继续翻教
我拿起档翻了一下,发现是个标准化的格式,上面有几大块内容:
?课程安排
?教学目标
?学生考核方式
?重点培养方向
?其他教学补充
我盯着那几个字,感觉到了一丝久违的头疼。
“这东西……必须写?”
“当然。”李然靠在椅背上,慢悠悠地说,“虽然大多数老师的计画最後都不会完全按照这个执行,但形式上要有,不然教务处会找你。”
“……”
我叹了口气,把那张工作计画表放到一旁,决定先看看课表。
课表是学校统一安排的,每周的课时不算多,但排得还挺满,基本覆盖了各个年级。
“这课表是定Si的?”我问。
“基本上是这样。”李然耸耸肩,“不过你可以和其他老师协商调课,b如你不想上周一第一节,就去找别人换,但新老师一般不太敢动课表,怕影响教学计画。”
我点点头,继续翻教